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我要争当四好少年班会主持稿才艺节目多点（要剧情）明天用！急~ ~

2025-03-01 03:00:07

推荐回答（3个）

回答（1）：

对于当代的少先队员，应集行为健康，思想健康的好少年，不负党和人民的重托争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
才艺节目：猜谜
1. 2110 ，猜一个字？答案是：言
2. 4个人搬个木头，猜一个字？答案是：杰
3. 一人，猜一个字？答案是：大
4. 一人一张口，口下长只手，猜一字？答案是：拿
5. 一人在内，猜一字？答案是：肉
6. 一人挑两小人，猜一字？答案是：夹
7. 一人腰上挂把弓，猜一字？答案是：夷
8. 一口吃掉牛尾巴，猜一个字？答案是：告
9. 一口咬定，猜一字？答案是：交
10. 一大二小，猜一个字？答案是：奈
11. 一斗米，猜一个字？答案是：料
12. 一月七日，猜一个字？答案是：脂
13. 一加一，猜一字？答案是：王
14. 一半儿，猜一个字？答案是：臼
15. 一字十三点，难在如何点，猜一个字？答案是：汁
16. 一百减一，猜一个字？答案是：白
17. 一夜又一夜，猜一字？答案是：多
18. 一个人搬两个土，猜一个字？答案是：佳

1、官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。

2、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

3、开火车
用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无

4、循环相克令

用具：无
人数：两人
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
缺点：只是两个人的游戏

5、看看谁快

瓜子若干，参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子，然后进行一分钟计时，看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多。

6、答题有奖

准备一些小纸条（一模一样的最好），把一些什么语文小问题写在上面，每一个小纸条都在上方剪一个小孔，然后用一根绳子串成一条，把绳子粘在黑板上，所有人都到黑板那，哪个人知道小纸条的答案就扯下来，答对的有奖品。

同学唱唱歌，跳跳舞

回答（2）：

二(2)班班会案例

“争当四好少年”主题班会

双洞子中心小学赵艳华

活动目标：

通过活动，使二•（2）班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年。”

活动准备：

1. 中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。

2. 心愿瓶一个。

活动过程：

一、学习“争当四个好少年”的具体要求。

1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。

5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。

6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。

7. 积极参加体育活动，增强体质。

8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。

9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

二、游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分组讨论

1.对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2.谈谈自己如何实现这些目标。

四、小结：

今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

《“争当四好少年”主题班会》活动总结

12月25日下午第三节课，二年（2）班全体同学一致通过了由中队小干部讨论决定的“争当四个好少年”的要求，同学们认真学习。积极发表想法，提出自己的行动目标。通过游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸一夸”他好在什么地方。学生对身边同学的优点进行了总结：学习努力，认真完成各科作业，字迹较以前明显清楚；整体学习氛围浓厚，喜欢阅读课外书；平时争着去搞担当区卫生；讲文明，懂礼貌，打架骂人现象很少；在这样的活动中，学生认识到，“四个好少年”这个标准并不是高不可攀的，自己通过努力是可以达到的。

班会上，他们在“心愿瓶”上注明了他们的努力目标。我看后，发现他们的目标都很好：有的写，现在刻苦学习，长大当科学家。为国争光；有的写，现在锻炼好自己的意志，长大当解放军战士，保家卫国；有的写，请胡爷爷放心，从现在起，我会努力学习，争当“四个好少年”长大后报效祖国！……可见，我们的孩子真是非常积极上进。看到孩子认真的神情，我相信他们一定会记住自己美好的愿望，并为之努力学习与奋斗！

回答（3）：

士大夫健康回家开始的花粉管岁的郭富城这些年编程序还是给覅

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