基础写作
一、基础写作评分原则
1
、本题总分为
15
分,按
3
个方面给分。
2
、评分时,首先根据文章句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性
,
初步确定
其所属档次,然后以该档次的要求衡量,确定或调整档次,最后给分。
3
、只能使用
5
个句子表达全部的内容。
4
、评分时,应注意信息内容要点、应用词汇和语法结构的准确性、上下文连贯性及语
言的得体性。
5
、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以
考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6
、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点:
(可以有不同的组合)
三、评分标准
语
言
[
来
源
:
Z
&
x
x
&
k
.
C
o
m
]
[
来
源
:
学
科
网
Z
X
X
K
]
7-8
[
来源
:
学
科网
]
具有很好的语言运用能力;
语法和句子结构准确性高,
词汇方面使用较好,
只有少许错误。
[
来源
:
学
科网
Z
X
X
K
]
5-6
具有较好的语言运用能力;
语法和句子结构准确性较好,
有一些语法结构
或词汇方面的错误,但不影响理解。
3-4
语言运用能力一般;
语法和句子结构基本准确,
语法结构或词汇方面的错
误不影响理解。
1-2
语言运用能力较差;
语法和句子结构基本不够准确,
语法结构或词汇方面
的错误较多,而且影响了对句子意义的理解。
0
语言运用能力很差;
语法、
句子结构、
词汇错误很多,
句子意义无法理解。
备注
每多或少写一个句子,扣
1
分。
内
容
5
包括了所有信息内容。
4
包括了大部分信息内容。
3
包括了基本信息内容。
2
包括了小部分信息内容。
1
包括了少许信息内容。
0
没有包括所提供的信息内容。
连
贯
2
内容连贯,而且结构紧凑。
1.5
内容连贯性比较好,而且结构比较紧凑。
1
内容连贯性较差,而且结构不够紧凑。
0
内容缺乏连贯性,而且结构松散。
备注
文不对题,给
0
分。
读写任务
一
、读写任务评分原则
1
、本试题总分为
25
分,分两部分给分
①
短文概括
5
分
②
主题写作
20
分。
2
、强调内容健康,观点鲜明,说服力强,表述清晰。可参照阅读材料的内容,但不得
直接引用原文中的句子。
3
、
评分时,
选根据文章语言的规范、
内容的合适及篇章的连贯性初步确定其所属档次,
然后以该档次的要求衡量,确定或调整档次,最后给分。
4
、语言规范:拼写与标点符号是语言规范的一个方面,评分时,应视其对交际的影响
程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5
、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点
1
、短文概括:
2
、主题写作:
①
归纳完整,表述清晰。
②
观点鲜明,说服力强。
三、各档次的给分范围和要求:
读写任务的评分标准
项
目
分值
评分标准
概
括
5
按照要求概括了原文的全部主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文
的句子。语言结构正确,行文规范。
4
基本按照要求概括了原文的主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文
的句子。语言结构正确,行文规范。
3
基本按照要求概括了原文的主要信息,但包含一些不相关的信息,有个别句子抄自
原文。语言结构基本正确,行文比较规范。
2
不能按照要求概括原文的主要信息,包含较多不相关的信息,有较多的抄袭。语言
结构不够准确,行文不够规范。
0-1
没有按照要求概括原文的主要信息,
基本是不相关的信息,
大多数句子都抄自原文。
语言结构不准确,行文不规范。
写
作
18-20
包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确,内容丰富。
词汇丰富,用词得当。能有效运用合适的语言结构,而且没有(或极少)语法错误。
篇章结构的连贯性好。
14-17
包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。
主题明确,
个别内容不准确或者不相关。
词汇较丰富,
有个别用词错误。
较好地运用了合适的语言结构,
有少许的语法错误。
篇章结构的连贯性较好。
11-13
包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题比较明确,个别内容不准确或者不
相关。
词汇较丰富,
有个别用词错误。
较好地运用了合适的语言结构,
有少许的语法错误。
篇章结构的连贯性较好。
7-10
包含题目所给的部分内容要点。主题基本明确,有些内容不准确或者不相关。
词汇有限,有较多的用词错误。语言结构出现较多的语法错误。
篇章结构的连贯性一般。
4-6
只包含题目所给的个别内容要点。多数内容不相关或者不准确。文章有些地方照抄
源文。
词汇贫乏,有较多的用词错误。大多数的句子出现语法错误。
篇章结构的连贯性差。
1-3
只包含与题目所给要点内容有关的一些单词。主题不明确,文章基本照抄原文。
词汇极其贫乏,基本不能正确用词。几乎没有正确的句子。篇章结构零乱。
0
以下几种情况,给
0
分:
1
)完全抄袭原文(或其它文章)
2
)文不对题
3
)只写一些零散的单词,完全没有表达完整的内容
高考英语翻译:
单词拼写、标点符号、大小写错误累计每两处扣一分。
语法错误每处扣 1 分。每句同类语法错误不重复扣分。
译文没有用所给单词,扣 1 分。
英语翻译题的分值各省有各省的安排。并且前几年一成不变的今年也说不准。关键是评分标准。首先是关键的字/单词有没有翻译出来。一般有的后面有说要用到题目所给的短语。这个短语你是否使用正确。。还有就是句子的语法以及大意。一般而言有一处平常错误(比如单词写错了。或者时态错误)扣一分。大意好像扣得多一点。直到扣完为止。
英语翻译题的分值各省有各省的安排。。并且前几年一成不变的今年也说不准。。关键是评分标准。。首先是关键的字/单词有没有翻译出来。。一般有的后面有说要用到题目所给的短语。。这个短语你是否使用正确。。还有就是句子的语法以及大意。。一般而言有一处平常错误(比如单词写错了。。或者时态错误)扣一分。。大意好像扣得多一点。。直到扣完为止。。
得分点:1.高级词汇书写正确。
2.短语句型使用恰当。
扣分点:1.语法时态错误。
2.单词拼写错误。
3.书写不工整。