在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,就要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。并在实践中学习,强调利用学生生活经验、科学知识和社会发展有机结合,使学习成为在教师指导下主动的富有个性的过程。那么,在美术教学中如何激发学生的创新精神与培养学生实践能力呢?一、 民主和谐氛围的建立是创新、实践的基础教学的实质就是交流、互动的共同发展,就是共同的快乐!只有当你蹲下来和同学们平等地对话和交流,师生双方在教学过程中,分享彼此的思考,经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发展的时候,快乐才能产生,才有意义。（剩余1855字）
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