我和体育作文600字

我喜欢体育运动，它可以让我增强体质，让我身体健康，让我体力充沛。我喜爱短跑，它可以让我像骏马一样飞奔出去，让我感受百米冲刺，能使我在短时间内，发挥我全部的力量。

打篮球也是我的爱好之一。投篮球可以让我的准确度增加。在我每次投出球时，都会感受到体育的内涵，当球进了的那一刻，我全身的血液都会沸腾，享受成功的喜悦。打篮球要讲技术，要讲巧门，这样才能使球进的更加轻松、简单。

踢足球也是我的爱好之一。可是我的足球踢得不是太好，在足球场上跑来跑去非常累，让我每次都累得上气不接下气，所以我一般都喜欢当后为，这样让我不会很累。我喜欢看足球比赛，可是看足球却让人很痛心，特别是看中国足球。但是，也有让我们值得欣赏的地方，比如一些人漂亮的脚法和精彩的传球，飞一样的速度和强悍的体魄，让我们看得目不暇接。如果当一个人进球的时候那可真是全场沸腾，甚至会让人为之疯狂，让人为之号啕大哭。

长跑是最能让人领悟到体育的不容易。我都无法想象那些跑马拉松的人都是怎样挺过去的，我认为跑过长跑的人是最能体会到什么事坚持，什么是毅力。我一口气跑过最长的一次是1000米，当我跑完500米之后，就觉得不行了，我想了想，觉得应该再坚持一会，当我坚持到900米之后，我想，快了，一定要坚持，我咬了咬牙，最后终于挺过去了。当时我停下之后，我都快站不住了，我跑这一千米是一直不停地跑的，我当时的感受是无法用语言表达的。

体育是人类自我完善的伟大创造，是力与美的象征。所以，我们一定要多加强体育锻炼，感受体育，使自己成为一个体育健儿。

我和虫虫比体育
我和体育作文600字

“叮咚，叮咚”，我家的门铃响了，我开门一看，原来是虫虫，他说要和我比体育。我心想：“虫虫体育是最厉害的，如果我赢了，我就是天下第一了”。于是我答应了他，为了公正，我们请来公鸡先生当裁判。

比赛项目：羽毛球、跳远、游泳、五十米跑。

比赛输赢：四项活动的总分比对方高就为赢。

比赛规则：不分花样，想怎样就怎样。

我们第一项要比的是羽毛球。我拿来一个有磁性的羽毛球，再在拍子正面安一个磁铁。当虫虫把羽毛球打过来的时候，我用正面将球吸到我拍子附近，再转换
用背面击打过去就可以了。虫虫被我抽调得忽左忽右，累得气喘吁吁……最后，公鸡宣布我得了九十四分，虫虫得了八十分。虫虫拿着我的球拍和球仔细观察一番，
一脸恍然大悟的样子。

第二个要比的是跳远。经过上一场的教训，虫虫变聪明了。他找来一个玩具大炮，把自己当子弹堵在炮口。大炮开动了，到起跳线时，他按了一下开关，自己
就跳了出去。一跳就跳了二米多。我也不赖。我找来一个滑板车，在上面安了一个弹簧。滑板车动了，到起跳线时，我跳上弹簧，弹簧把我弹了一米八，可还是没有
虫虫远。最后，公鸡宣布虫虫得了九十七分，我得了九十二分。我非常的郁闷。

第三个要比的是游泳。比赛开始了，我穿着蛙皮游泳衣，虫虫穿着鲨鱼皮游泳衣。我想来想去，决定再在自己脚上绑蹼，因为蹼划水很快。可是虫虫比我还狡
猾，它在自己尾巴上安装了一个鲨鱼尾，一摆尾就冲到了终点。最后，公鸡宣布游泳虫虫得了一百分，我得了八十九分。我更是气愤了。

第四个要比的是五十米跑。开始，虫虫和我拉开了距离，后来，我拿来一根细细的竹竿，接着把竹竿一拉，我就飞了出去。虫虫看见了，也拿来一根牙签，往后一拉，也飞了出去。最后，他比我先到终点。公鸡宣布虫虫得了九十七分，我得了九十四分。我气得脸彤红。

最后，我们的总分如下：

我（三百六十九） 虫虫（三百七十四）

最后，公鸡宣布虫虫赢了。我飞奔过去，说：“我抗议，我抗议。”“抗议无效。”“我再次抗议。”“抗议再次无效。”……

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我与体育
我和体育作文600字 | 2014-12-03 15:23
我是一个体育爱好者,用我妈妈的话来说,我就是一个百分之百的体育狂.为什么呢?因为我经常打球忘记时间.说起我的打球生涯,那就得令当别论啦!你看:

2001年,北京申奥成功.从此,我就开始天天练习打球.自我感觉篮球、足球、羽毛球和乒乓球最好玩.所以天天练习.

2004年,奥运会来到了自己的“老家”——希腊雅典.受了我国一些运动员的启发,我决定专攻篮球和乒乓球(这两样是我的强项嘛).

2007年,足球世界杯开始了,天天熬夜看一场场精彩的比赛,便决定去踢足球.

2008年是我国的奥运年,全市开始推广“全民健身”.我好象又多了一个放学打球的借口.

我就是这么一个人,你们说说,我是不是一个体育狂呢?

#4楼回目录
我的体育老师
我和体育作文600字 | 2014-12-03 15:23
我的体育老师

我的体育老师

山西省寿阳县北大街小学一年级第四班付余璐同学

指导教师杜利红

光阴似箭，日月穿梭，转眼间，我已经从学前班上小学一年级了。这意味着我的人生又开启了一扇新的大门。

开学时，我进了一间崭新的教室，认识了新的代课老师。其中给我印象最深的是体育老师。他那古铜色的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；他那走路时的威
风，仿佛要吧地板震塌一样；还有他那高大的身材，特别是给我们上体育课时那强健有力的声音：‘立正’一声令下，就连我们班最调皮的同学也变得乖乖的了。但
这也不是全面，体育老师虽然对我们很严厉，但是课余时间也经常会和我们一起做游戏。

就这样我们和体育老师一起快乐的度过了半个学期。我特别欣赏体育老师，欣赏他的气质，他那从别人身上找不到的特殊气质。

#5楼回目录
我的体育老师
我和体育作文600字 | 2014-12-03 15:23
现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。

高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！

到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。

我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在
那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么
了？

一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。

我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。可高老师呢，要这样在
大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。

　　我与体育
　　自从我懂事的那一天起，我就知道自己好动，一玩起来就停不下来，家里人说我像一个运动员。真的，我喜欢很多体育运动项目，如：游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等，但是，我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会，虽然，在运动中没有特别的强项，可我从中得到 很多的快乐和满足。如果电视里有精彩的体育比赛，我肯定会津津乐道地观看，我的父母从来没有反对过。朋友，不知道你是否像我一样喜欢体育运动，记得有一位名人说过：体育运动不但可以提高人们的生活质量，而且是一个人精神面貌的具体体现。对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。疲劳的工作学习之余，总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。作为一名学生，在校园里看到男生们踢球，在那绿茵茵的草地上，他们时而飞奔，时而欢呼，犹如一匹匹矫健的骏马；女生们打羽毛球，操场上总是可以看到他们跳跃的身影，一看到他们，我就有一种跃跃欲试的感觉。
　　从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌，我国奥运金牌总数突破116枚，短短的二十年时间，我国体育的健儿，不畏强手，奋力拼搏，取得了前所未有的优异成绩，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破，为祖国和人民赢得了崇高荣誉。运动员精湛运动技术和良好体育道德，进一步弘扬了奥林匹克精神，向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌，展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。
　　我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩，极大地增强了民族凝聚力，增强了民族自豪感。我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现，将进一步激发人民群众的健身热情，带动全民健身运动的深入开展，大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础 。“五星红旗我为你自豪，五星红旗我为你骄傲”，这是亿万中国人民的共同心声。作为一个中国人，我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会，给全世界留下美好的印象。到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊，为中国加油。
　　《全民健身计划纲要》实施十周年以来，举国上下都动员起来了，从城市到乡村，从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影，根据最新调查显示，中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。这是民族振兴的一个体现。
　　奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展，成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人，不仅拥有健康的身体和清新的生命，又具有清醒的头脑和坚强的意志，成为现代社会需要的人才。奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。
　　我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期，我们是祖国的未来 。对于我们来讲，无论在学习上还是在体育锻炼中，我们都要向体育健儿学习，发扬顽强拼搏的精神，勤奋学习刻苦锻炼。在学校完成体育课程的同时，还要开展多种形式的课余训练，做到每天起码有一小时的体育锻练时间，来保证自己身体的健康成长，同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。同学们，体育将一直伴随着我们成长。

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