校园广播系统设备由什么组成？主要有什么功能？

1、输入设备

主要由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用以DVD、电脑为代表的数码音源，像磁带、录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。

2、传输设备

使用专用的音频线来传输信号。

3、处理设备

音频放大器、功率放大器等组成，用于对声音进行调节。

4、输出设备

各种各样的喇叭、音箱，比如学校教室里的吸顶喇叭、校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱。

系统功能

1、广播寻呼

系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。

2、多音源同时传输

能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。

3、独立广播（对本区广播）

网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。

4、定时广播（无人值守自动广播）

可实现全天侯自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。

5、电话广播（电话分区寻呼）

实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。

6、报警强插广播

可自动触发整个系统启动并接入报警广播，。

7、双向对讲

利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到适时沟通的目的。

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二、应用分类

1、维持秩序

系统具备传统定压式校园广播的基本功能，维持师生教学生活秩序。

2、背景音乐

在课余饭后、周六周日等闲暇时间，能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等，有效缓解师生的生活、教学以及学习压力，创造活跃动感的校园时空。

3、多路广播

由于同轴电缆中88～108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的，可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目，以满足年级独立播放节目的校园广播需求。

4、寻址广播

系统具备寻址广播功能，可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端（调频音箱/调频收转器）的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组，通过软件控制自动或手动播放。

5、统一广播

系统能够根据教学需要，进行统一集体广播，所有的音箱播放同一个节目，以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。

6、外语教学

系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。

7、广播体操

系统能够将眼保健操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排，根据需要设置自动或手动播放，能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。

8、应急广播

学校是教书育人的场所，人口众多。系统具备遇到紧急情况，对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能，可使学校在遇到突发事件时，最大限度保护师生安全。

参考资料来源：百度百科-校园广播系统

设备组成及功能：

1、输入设备，主要由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用以DVD、电脑为代表的数码音源，像磁带、录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。

2、传输设备，主要是使用专用的音频线来传输信号。

3、处理设备，音频放大器、功率放大器等组成，用于对声音进行调节。

4、输出设备，各种各样的喇叭、音箱，比如学校教室里的吸顶喇叭、校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱。

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发展方向：

随着教育信息化进程的加快和校校通工程的全面建设，校园广播今后将向“数字化、网络化、智能化”方向发展，最终与校园多媒体、校园网“多网合一”。

从目前校园信息化建设情况来看，大多学校都已拥有或在建基于同轴网络的交互式闭路双控系统和基于超五类数字局域网构架的计算机校园网络系统。

前者带宽为1-1000MHz，后者带宽为1-100MHz，显然前者有着明显的带宽优势，且随着CabModem的技术日趋成熟，将兼容后者的全部功能。

参考资料来源：百度百科——校园广播系统

设备组成: 校园广播系统设备的组成主要包括广播主机、终端控制器、广播播放终端、数字调谐器、MP3/CD播放器、分区器、寻呼器、电源时序器、节目定时播放器、消防报警矩阵、紧急报警器、卡座、广播控制软件、纯后级功放、合并式功放、有线/无线话筒、壁挂音箱、室外防水音柱、草地扬声器等设备组成。

作用: 校园广播系统的主要作用是播放校园背景音乐、发布紧急信息或通知（事故通知或消防信息）、广播新闻、寻呼、播放眼保健操、播放体操音乐、上下课打铃、学校领导讲话等，必要是会强行发布灾害性事故警报，进行现场的指挥和疏散等，而对于学校的常规性广播节目，例如：广播体操、上下课打铃、课间课后音乐播放等均可实现无人值班播出设置。

主控制室，管理控制所有的功放配置及话筒配置，当然还有播放音乐的电脑或者其他设备，有的学校会要求有2个控制室，目前按单个算。功放是扩音设备，广播站包含话筒设备，其他的就是音响设备了，每个教室配备，别的区域有需要也可以配置，比如餐厅、会议室也是可以根据需求配置适用的音响设备的。简单的也就这些主要的。其他的在于线路布置及校园电网的电压及功率计算，当然多校区或者分区播放的话还是需要分区广播设备。

其他的特殊需求也是可以根据需求定制的，包含点对点寻呼，点对点广播，IP广播等等！
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