不同满分制大学优秀的标准不同,以4分制为例,3.7分及以上为优秀。
大学平均绩点3.7换算成课程考核成绩大概在85-89.9分,当考试通过后(60分以上),成绩数字减去50,再除以10,就得到了绩点。
绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。
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绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。自从1985年我国开始倡导实行学分制以来,人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨,从而影响了学分制的顺利实施。
对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策。
一种国际通行的学生学习成绩评估体制—平均学分绩点(GPA)将在北大全面实行,北大教务部研究决定,自2002级学生起,学生所学课程都参与GPA计算(2002级以前的学生,仍按各院系自己制定的规则执行),计算机将自动完成对学生成绩的GPA计算,并列入成绩单中。
如果所属高校总学分绩点是4.0,那么优秀学分绩点是3.5。如果高校总学分绩点是5.0,优秀绩点折合为4.5绩点。
平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)
某学生的五门课程的学分和成绩为: A课程四个学分,成绩92(A),B课程三个学分,成绩80(B),C课程两个学分,成绩98(A), D课程六个学分,成绩70(C), E课程三个学分,成绩89(B)。
四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00 标准算法GPA=〔(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4〕/〔(4+3+2+6+3)*100〕=3.31
平均学分绩点,简称GPA,是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。绩点的计算,是将学生修过的每一门课程的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一,它充分反映了学生掌握课程知⋼/p>
优秀-4.5(95分)
良好-3.5(85分)
中等-2.5(75分)
及格-1.5(65分)
当考试通过后(60分以上),成绩数字减去50,再除以10,就得到了绩点。
绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。
国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)
毕业证,只要学分都修够,无不及格课程,基本就可以了。
但是拿学位证,一定得绩点也到达规定的数额,具体看学校的规定了,一般是2.2左右。
平均学分绩点(Grade Point Average,即GPA)是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
我是在北京上大学的,这里和其它院校应该是一样的,平均积点在80以上那叫没白来大学,是各项评优的最低底线,在85以上,那叫良好,对于大多数大学生已经很好了,拿个二等奖学金没问题,保研啊什么的也有可能,在90以上,那叫优秀,全年级的人数不会太多,是保研和国家奖学金、一等奖学金的参考范围。祝你好运啊!
哦,那就换算成积点,60分是1点的话,那么加权平均之后一个道理,80对应3,85对应3.5,90对应4,理由同上,总之学分越高的科考的越高就越有优势,我们用百分制的比较形象,一个道理的,所以不管怎样分数很重要,学分高的科更重要,加油哈!