改错题专题训练
(07年秋季学期九年级辅导班强化训练题之一)
07年11月21日
一.下面是张淇同学写给学校领导处要求参加书法兴趣小组的申请书,请从格式、内容、语言文字等方面找出4处不当的地方,并用符号(不必全使用)直接在原文上修改。(4分)
申请书
尊敬的校长:
学校举办课外兴趣小组,这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。我有一定的书法基础,特别喜欢临模,曾获得全国少儿书画大赛银奖。我要求参加书法兴趣小组,以提高我的书法水平。
希望领导批准。
2007年3月6日
申请人:八(3)班学生 张淇
二、阅读下面语段,完成2~4题。
不知不觉中,我们渐渐长大。如初升的太阳,我们朝气篷勃;如吐绿的新柳,我们充满希望。年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。然而,世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在,而一味追寻将来的目标。我们常常悔恨过去,总是期待未来。殊不知,在过去和未来之间,我们往往忽略了最重要的“现在”。泰戈尔说:“如果错过了昨天的太阳,就千万别再错过今天的太阳。”青年朋友们,请告别过去的岁月吧,不管它是春风得意还是痛苦无耐。让我们把握生命里的每一分钟,去演绎精彩的现在,去发扬美好的未来。
1.语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)
改为 ; 改为
2.画线句中“现在”一词使用了引号,引号的作用是: (1分)
3.语段中有两个病句,请找出一个加以修改。(不抄原句,直接写出修改后的句子)(2分)
三.下面语段中,划线的两处有语病,请改正过来。(2分)
今年“五一”期间,①旅游资源相对较少的德州市民有了更多的休闲去处。在锦绣川、万亩桃园、大雁岛等景区,到处人头攒动。②在市区的百货大楼、华联商厦等各大商场、超市里,也以优质的商品、热情的服务和良好的购物环境吸引了数万游客。
①
②
四.在有语病的地方下面画横线,将改正后的句子写在括号里。[任选一题回答,多答按第(1)题计分](2分)
(1)“五•一”黄金周期间, 来大连的游客们对这座美丽的海滨城市高度的给予了评价。
(2)这篇小说取村于真人真事,表现了当代大学生自立、自强的形象,给人以启示。
五.下面两个句子各有一处语病,请修改。(2分)
(1)晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
改为:
(2)不但他在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究。
改为:
六.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句的意思。)(4分)
青岛市抓住筹办2008年奥运会帆船比赛这一契机,全力打造“帆船之都”。①市政府计划在全市大中小学校中开展帆船进校园。②各学校都要在学生中普及和宣传帆船知识。另外,市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部,形成常年海上一千艘以上的帆船活动规模。
修改一:
修改二:
七、对下面病句的修改不正确的一项是 ( )
A、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”)
B、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)
C、北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)
D、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)
八.下列各句中,没有语病的一项是( ) (3分)
A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。
B.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。
C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。
D.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。
九..对下列病句修改正确的一项是( )
A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。
修改:删去"问题"。
B.通过开展"每月少开一天车"的活动,可以使北京的空气更加清新。
修改:删去"通过"。
C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。
修改:将“获得”改为“包揽”
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
修改:在"是"字后面加上"能"。
十、下面是某媒体上刊登的一则新闻。文中的语句有3处语病,请一一改正。(4分)
①5月25日,一场爱心的热流在黄果山社区里的孩子们之间涌动。黄果山社区紧靠胜利渠菜场,②社区里住着不少在菜场以及来我市工作的外来务工人员。六一儿童节即将来临。③社区里外来务工人员的子女牵挂着居委会工作人员的心。为了让这些孩子也能感受到节日的快乐,社区居委会组织了社区里的孩子向这些外来务工人员子女捐赠自己的书和玩具的活动。
改正:
①
②
③
十一.下面语段有语病,请按要求改正。(4分
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根,③比我们的坐骑还高,它阻断了我们的去路。④我们费尽九牛二虎之力,最后起用了斧子,才得以通过。
(1)句子成分残缺的一句是: (只填句子序号) 改法:
(2)搭配不当的一句是: (只填句子序号) 改法:
十二.下列句子没有语病的一项是:
A青岛是一个美丽的城市,夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.目前,全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍,由此导致水资源短缺状况加剧。
十三.短文修改。(4分)
①5月22日,“国际生物多样性日”纪念大会在北京举行。②笔者在会上获悉,中国的生物多样性得到了有效保护,生态环境恶化的趋势得到了有效限制。
③截至2006年底,全国共建立各种类型、不同级别的自然保护区2395个,约占陆地国土面积的15%,初步形成了类型比较齐全、布局比较合理、功能比较齐备的全国自然保护区网络。④这些自然保护区使我国75%的陆地生态系统、88%的野生动物、65%的高等植物和绝大多数的珍稀频危野生动植物都得到了有效保护。⑤为了把生物多样性保护纳入社会发展格局中,政府将加强生态功能区的保护和自然保护区。
(1)第④句有一个错别字,找出来改正。 改为 (1分)
(2)第②句有一处用词不当,找出来改正。 改为 (1分)
(3)第⑤句存在语法上的毛病,请在下面原句上修改。(2分)
排列句子顺序
1.( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。
2.( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
3.( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”
4.( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
综合改错
走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下了进入了我的眼帘。你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
填成语
不得( )( ) ( )( )披靡
在所( )( ) ( )( )功高
明辨( )( ) ( )( )彼此
()六年的光影匆匆流去了,往日()的朋友也将()了。同学们,不管我们身在何处,那份()的情谊是()
含情( ) 目光( ) 信誓( ) 唯唯( ) ( )向荣 期期( ) 洋洋( ) ( )收兵
炙手可( ) 一鸣惊( ) ( )竿见影
兴高采( ) 治国安( ) ( )谷丰登
普天同( ) 患难与( ) ( )全十美
馨香祷( ) 政通人( ) ( )刻千金
乐在其( ) 安邦定( ) ( )而复始
豆蔻年( ) 大功告( ) ( )富力强
成语反义词
避( )就( ) ( )题( )作( ) ( )交困 ( )行( )效 别( )有( ) ( )争( )斗
成语接龙
1.勇往直前——( 继)——( 来)——( 脉)
2.十拿九稳——( 山)——( 远)——( 飞)
3.车水马龙——( 神)——( 扬)——( 意)
4.挥洒自如——( 水)——( 穿)——( 线)
5.春光满面——( 花)——( 绿)——( 流)
名言(你只要背下来就不怕填空)
满招损,谦受益。 《尚书》
青出于蓝而胜于蓝。 《荀子》
它山之石,可以攻玉。 《诗经》
学而不厌,诲人不倦。 《论语》
人无远虑,必有近忧。 《论语》
天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武
海内存知己,天涯若比邻。 王 勃
温故而知新,可以为师矣。 《论语》
天时不如地利,地利不如人和。 《孟子》
合理安排时间,就等于节约时间。 培 根
言必行,行必果。 《论语》
生于忧患,死于安乐。 《孟子》
得道者多助,失道者寡助。 《孟子》
富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈。 《孟子》
千里之行,始于足下。 《老子》
知人者智,自知者明。 《老子》
知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》
燕雀安知鸿鹄之志哉! 《史记》
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 路遥知马力,日久见人心。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
夕阳无限好,只是近黄昏。 生当作人杰,死亦为鬼雄。
三人行,必有我师。 合理安排时间,就等于节约时间。
读过一本好书,像交了一个好友。 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
闪光的不全是黄金。 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
宁为玉碎,不为瓦全。 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。 读书破万卷,下笔如有神。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 海内存知己,天涯若比邻。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
言必行,行必果。 时间就是生命。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 天时不如地利,地利不如人和。
会当凌绝顶,一览众山小。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
一日不见,如隔三秋。 知之为知之,不知为不知,是知也。
小不忍,则乱大谋。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 海上升明月,天涯共此时。
天下兴亡,匹夫有责。 树高千丈,叶落归根。
勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
少壮不努力,老大徒伤悲。 得道者多助,失道者寡助。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。 但愿人长久,千里共婵娟。
千里送鹅毛,礼轻情义重。 江上往来人,但爱鲈鱼美。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。 人闲桂花落,夜静春山空。
墙角数枝梅,凌寒独自开。 它山之石,可以攻玉。
君子爱财,取之有道。 有朋自远方来,不亦乐乎。
近朱者赤,近墨者黑。 莫等闲,白了少年头,空悲切。
金玉其外,败絮其中。 把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。
不入虎穴,焉得虎子。 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。
千军易得,一将难求。 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(l ǐ,甜酒)
己所不欲,勿施于人。 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
廉颇老矣,尚能饭否。 众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火澜珊处。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。
一、欢天喜地、地久天长、( )( )( )( )( )( )( )( )( )(成语接龙)
二、 人云亦云——随声附和 毛遂自荐——自告奋勇 螳臂当车——自不量力
白日做梦——痴心妄想 没精打采——萎靡不振 沉鱼落雁——闭月羞花
百读不厌——脍炙人口 美中不足——白壁微瑕 天经地义——理所当然
百发百中——弹无虚发 名垂后世——流芳千古 同床异梦——貌合神离
风声鹤唳——草木皆兵 名列前茅——独占鳌头 同归于尽——玉石俱焚
风姿绰约——秀色可餐 明察秋毫——洞若观火 同流合污——沆瀣一气
福星高照——时来运转 磨杵成针——持之以恒 痛不欲生——死去活来
抚掌大笑——拍手称快 目不转睛——全神贯注 偷梁换柱——移花接木
俯拾即是——多如牛毛 囊萤积雪——刺骨悬梁 突飞猛进——一日千里
改天换地——扭转乾坤 你死我活——势不两立 突如其来——从天而降
固执己见——一意孤行 皮开肉绽——血肉模糊 免死狗烹——鸟尽弓藏
瓜熟蒂落——水到渠成 品头题足——说三道四 唾手可得——易如反掌
管中窥豹——坐井观天 破釜沉舟——义无反顾 望梅止渴——画饼充饥
滚瓜烂熟——倒背如流 七上八下——忐忑不安 无稽之谈——流言蜚语
狐假虎威——狗仗人势 棋逢对手——势均力敌 满腹经纶——学富五车
华而不实——绣花枕头 旗开得胜——马到成功 五体投地——心悦诚服
画蛇添足——多此一举 气势磅礴——排山倒海 欣欣向荣——蒸蒸日上
火烧火燎——心急如焚 弃旧图新——改邪归正 出类拔萃——鹤立鸡群
疾恶如仇——刚正不阿 千里迢迢——山遥路远 秀色可餐——丰姿绰约
焦头烂额——狼狈不堪 千人所指——众矢之的 绣花枕头——华而不实
矫揉造作——故作姿态 千岩万壑——层峦叠障 外强中干——色厉内荏
绞尽脑汁——殚精竭虑 蜻蜓点水——浅尝辄止 夜深人静——万籁俱寂
接袂成帷——摩肩接踵 穷本极源——寻根究底 夜以继日——通宵达旦
穷当益坚——自强不息 穷凶极恶——青面獠牙 一败涂地——全军覆没
截趾适屦——生搬硬套 穷极无聊——心灰意冷 一步登天——平步青云
居官守法——廉洁奉公 日月如梭——光阴似箭 一张一弛——劳逸结合
杀鸡取卵——竭泽而渔 相提并论——同日而语 一掷千金——挥霍无度
空空如也——一无所有 神工鬼斧——匠心独运 永垂不朽——万古流芳
空穴来风——事出有因 神气活现——趾高气扬 优哉游哉——自由自在
空中楼阁——海市蜃楼 神色自若——从容不迫 犹豫不决——优柔寡断
口蜜腹剑——笑里藏刀 十拿九稳——万无一失 有备无患——未雨绸缪
口是心非——阳奉阴违 世风日下——人心中古 有的放矢——对症下药
脍炙人口——百读不厌 事必躬亲——身体力行 有气无力——无精打采
困兽犹斗——狗急跳墙 殊途同归——异曲同工 遇难呈祥——逢凶化吉
浪子回头——悔过自新 束手就擒——坐以待毙 誉满天下——名垂青史
劳逸结合——一张一弛 水到渠成——瓜熟蒂落 原形毕露——暴露无遗
两面三刀——阳奉阴违 水滴石穿——绳锯木断 凿壁偷光——悬梁刺股
流星赶月——风驰电掣 水落石出——真相大白 知难而进——勇往直前
鸾凤和鸣——夫倡妇随 死有余辜——十恶不赦 直截了当——开门见山
瞒天过海——声东击西 四分五裂——支离破碎 中庸之道——不偏不倚
满腔热忱——热情洋溢 四面八方——五湖四海 自不量力——螳臂当车
毛骨悚然——胆战心惊 岁月如梭——光阴似箭 捉鸡骂狗——指桑骂槐
(这个给你参考参考吧)
一、读拼音,写汉字。(10分)
tuǒ tiē kāng kǎi zī xún niàng jiǔ yàn yǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,用“ ”标出。(8分)
邮差(chā chāi) 誊抄(téng yù) 摩平(mā mō) 扁舟(biǎn piān)
慰藉(jiè jí ) 玉屑(xiāo xiè) 漂泊(pó bó) 磅礴 (páng bàng)
三、比一比,再组词。(8分)
瞻( ) 埃( ) 锈( ) 版( )
檐( ) 挨( ) 绣( ) 板( )
四、补充下面的诗句。再按要求写一句诗。(10分)
, ;壁立千仞,无欲则刚。
湖光山色两相和, 。
,九州同乐乐无穷。
,明月何时照我还?
今冬麦盖三层被, 。
四、选择合适的词语填空。(15分)
应接不暇 目不暇接
1、今天,到这家商店买东西的顾客可真多,售货员都( )了。
2、去泰山的路上, 美丽的风景让我( )。
浏览 审阅 阅览
3、今天早上,校长先到( )室匆匆忙忙地( )了一下当天的报纸,然后走进办公室认真地( )老师送来的教学计划。
六、填空。(9分)
1、读了《荔枝》,我明白了母亲对儿女的爱是我们报答不完的,这使我们联想到赞美伟大母爱的一句古诗 , 。
2、学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我们知道“爱”还有两种不同的表现形式,一种是 ,一种是 。
3、读着毛泽东《长征》中 一句诗,我仿佛看到了红军飞夺泸定桥的情景。
4、我们在《 》中感受大兴安岭的“亲切”与“舒服”;在《第一场雪》中欣赏 ;通过古文《学弈》我们又懂得了
;更使我们难忘的是《 》中周总理为人民工作劳苦,生活简朴的伟大形象。这些将永远留在我们的心里,伴随着我们成长。
七、读读下面的短文吧,相信你的阅读能力是最棒的!(20分)
爱之歌
我看见春天的地锦,默默地伸出它的“手”,开始往墙上攀援。它要把绿色的爱送给这座房子。它没有说一句话,爱,就意味着攀援而上。
我看见啄木鸟,从这棵树飞往另一棵树。它要给树去“叩诊”,吃掉隐藏在树干里的蛀虫。它没有唱动听的歌,爱,就意味着飞翔与劳作。
比起花鸟虫鱼,我们人类有自己的语言。我们可以用语言来表达祝福之心,抚慰之情,关爱之谊。但是,人除了用语言作为表达爱的方式之外,还有另一种“无言”的方式。我们在获得别人的爱的同时,还要学会用爱来回报,用语言,更要用行动:
默默地为妈妈递上一杯热茶;
看望你病中的老师;
帮助有困难的同学;
为祖国种下一棵树苗……
爱,就意味着去做,它比语言更温暖、更珍贵、更持久。爱,有时候虽然是无声的,心中却有一首歌。
你看那天上的太阳,虽然是无声的,但是,它给了花以微笑,给了鸟歌声,给了你我丰富多彩的生活。
1、 写出下面词语的反义词。(6分)
持久( ) 温暖( ) 困难( )
2、填空。(9分)
春天的地锦的爱意味着
啄木鸟的爱意味着
我们可以用语言来表达
3、相比语言,行动更温暖、更珍贵、更持久,为什么?(5分)
八、你对身边的人表达过爱吗?是怎样做的呢?用你的笔写一写吧!(20分)
不知行不行啊
一、读拼音,写汉字。(10分)
tuǒ tiē kāng kǎi zī xún niàng jiǔ yàn yǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,用“ ”标出。(8分)
邮差(chā chāi) 誊抄(téng yù) 摩平(mā mō) 扁舟(biǎn piān)
慰藉(jiè jí ) 玉屑(xiāo xiè) 漂泊(pó bó) 磅礴 (páng bàng)
三、比一比,再组词。(8分)
瞻( ) 埃( ) 锈( ) 版( )
檐( ) 挨( ) 绣( ) 板( )
四、补充下面的诗句。再按要求写一句诗。(10分)
, ;壁立千仞,无欲则刚。
湖光山色两相和, 。
,九州同乐乐无穷。
,明月何时照我还?
今冬麦盖三层被, 。
四、选择合适的词语填空。(15分)
应接不暇 目不暇接
1、今天,到这家商店买东西的顾客可真多,售货员都( )了。
2、去泰山的路上, 美丽的风景让我( )。
浏览 审阅 阅览
3、今天早上,校长先到( )室匆匆忙忙地( )了一下当天的报纸,然后走进办公室认真地( )老师送来的教学计划。
六、填空。(9分)
1、读了《荔枝》,我明白了母亲对儿女的爱是我们报答不完的,这使我们联想到赞美伟大母爱的一句古诗 , 。
2、学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我们知道“爱”还有两种不同的表现形式,一种是 ,一种是 。
3、读着毛泽东《长征》中 一句诗,我仿佛看到了红军飞夺泸定桥的情景。
4、我们在《 》中感受大兴安岭的“亲切”与“舒服”;在《第一场雪》中欣赏 ;通过古文《学弈》我们又懂得了
;更使我们难忘的是《 》中周总理为人民工作劳苦,生活简朴的伟大形象。这些将永远留在我们的心里,伴随着我们成长。
七、读读下面的短文吧,相信你的阅读能力是最棒的!(20分)
爱之歌
我看见春天的地锦,默默地伸出它的“手”,开始往墙上攀援。它要把绿色的爱送给这座房子。它没有说一句话,爱,就意味着攀援而上。
我看见啄木鸟,从这棵树飞往另一棵树。它要给树去“叩诊”,吃掉隐藏在树干里的蛀虫。它没有唱动听的歌,爱,就意味着飞翔与劳作。
比起花鸟虫鱼,我们人类有自己的语言。我们可以用语言来表达祝福之心,抚慰之情,关爱之谊。但是,人除了用语言作为表达爱的方式之外,还有另一种“无言”的方式。我们在获得别人的爱的同时,还要学会用爱来回报,用语言,更要用行动:
默默地为妈妈递上一杯热茶;
看望你病中的老师;
帮助有困难的同学;
为祖国种下一棵树苗……
爱,就意味着去做,它比语言更温暖、更珍贵、更持久。爱,有时候虽然是无声的,心中却有一首歌。
你看那天上的太阳,虽然是无声的,但是,它给了花以微笑,给了鸟歌声,给了你我丰富多彩的生活。
1、 写出下面词语的反义词。(6分)
持久( ) 温暖( ) 困难( )
2、填空。(9分)
春天的地锦的爱意味着
啄木鸟的爱意味着
我们可以用语言来表达
3、相比语言,行动更温暖、更珍贵、更持久,为什么?(5分)