初一年级语文(上海教材)词语练习题,各位帮帮忙啊.........
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(一)齐人偷金
齐人有欲得金者,清旦①被衣冠,往鬻②金者之所,见人操金,攫③而夺之。吏搏④而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰:“殊⑤不见人,徒⑥见金耳。” ——《吕氏春秋》
[补充]
①清旦——清早。②鬻(yù)——卖。 ③攫(jué)——夺取。 ④搏(bó)——捕捉。束缚——捆绑。 ⑤殊(shū)——完全。 ⑥徒——仅仅。耳——罢了
1、请解释下列句中的字词意思
齐人有欲得金者 欲 见人操金 操
清旦被衣冠 被 吏搏而束缚之 之
2、翻译下面的句子:
人皆在焉,子攫人之金,何故?
殊不见人,徒见金耳
3、故事中的偷金人是个怎样的人?用一个词来形容。你获得了什么生活启示?
(二)拔苗助长
宋人有闵其苗之不长(zhǎng)而揠之者①,芒芒然归②,谓其人曰:“今日病矣③!予助苗长矣④!”其子趋而往视之⑤,苗则槁矣⑥。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
[补充]
①闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑。揠(yà)——拔。 ②芒芒然——疲倦的样子。③病——精疲力尽。
④予——我 ⑤趋——快走。⑥槁(gǎo)——草木干枯
1、解释下列句中的词义:
宋人有闵其苗之不长 之 其子趋而往视之 其
谓其人曰 谓 以为无益而舍之者 舍
2、翻译下列句子的意思。
宋人有闵其苗之不长而揠之者
助之长者,揠苗者也
4、 这个故事能给我们什么生活启迪?
(三)东施效颦
西施①病心而颦②其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心③而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈④妻子而去之走⑤。彼知颦美而不知颦之所以美。�
【补充】�
①西施:春秋时代越国的美女。②颦:pín,皱眉。③捧心:托着心口 ④挈:qiè,带领。⑤走:跑。�
1、解释下列句中的词义。
其里之丑人见而美之 美 其里之富人见之 之
坚闭门而不出 坚 挈妻子而去之走 去
2、翻译下列句子:
贫人见之,挈④妻子而去之走
彼知颦美而不知颦之所以美
3、请用“ / ”标出下面句子的朗读停顿。
彼 知 颦 美 而 不 知 颦 之 所 以 美
4、爱美之心,人皆有之。古有东施效颦,今有人造美女。对“人造美女”这一现象,有人嗤之以鼻,不屑一顾,也有人认为人之常情,无可厚非。你对此现象有什么看法?请写下来。
(四)
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?” 虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
1、解释下列句子中词语的意思:
子无敢食我也。无: 今子食我,是逆天帝命也。逆:
虎以为然,故遂与之行。遂: 虎不知兽畏己而走也。畏:
2、为下列句子中加粗词选择正确的解释:
⑴虎求百兽而食之( ) A、要求,请求 B、寻求,寻找 C、帮助 D、需求,需要
⑵虎以为然( )A、正确,对 B、这样 C、然而 D、然后
3、为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。(3分)
A、它们,代百兽 B、它,代老虎 C、它,代狐狸 D、它们,代老虎和狐狸
⑴虎求百兽而食之( ) ⑵虎以为然,故遂与之行( ) ⑶兽见之皆走( )
4、翻译下列句子
天帝使我长百兽
观百兽之见我而敢不走乎?
5、从寓言中可提炼出一个成语,并写出这则寓言的寓意。
6、这则寓言把狐狸刻画成一个狡猾的形象,你能用一个新的视角把狐狸再刻画成一个与此相反的形象吗?
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标签:语文 试卷
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Re:初一文言文阅读语段练习
[ 2008-11-5 13:53:00 | By: xiaohejianjian ]
初一文言文阅读语段练习(1)答案
1、想要 拿 同披,穿上 代词,代偷金人
2、人家人都在那儿,你怎么拿人家的金子跑呢
没有看到人,看到的只是金子啊
3、财迷心窍(利欲熏心) 看问题,办事情不能主观片面,甚至到了只顾个人利益的地步。
1、 取消句子的独立性 代词,他的 对-----说 舍弃,抛弃
2、 宋国有个人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高
(一厢情愿地去)帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人
3、 任何事物都有自己的规律;谁如果违背规律蛮干,就必然受到惩罚。
1、以----为美,把----当作美 的 代词,代丑女 紧紧地 离开
2、(乡间的)穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开
那个丑女只看到了(西施)皱眉时很美,却不知道为什么(西施)皱眉很美(意指西施的美是天生的不是皱眉得来的)。
3、彼 知 / 颦 美 , 而 / 不 知 / 颦 之 所 以 美
4、开放题,言之有理即可
1、 不 违背 于是 害怕
2、 B A
3、 A C D
4、 上天任命我做百兽的王 看看百兽看见我敢不逃跑吗
5、 狐假虎威 喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人,就是用别人的威风台高自己.
6、 开放性题,意思对即可 如:狐狸不是狡猾,而是聪明。
【甲】张姓者偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之,然审视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云
【乙】尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及;久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上;久之,蛇又将行矣,蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其网,如是者三四次;蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙①下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬②其脑果腹而去。
【注释】①飙:暴风。这里指迅速。②盬(gū):吸饮。
21.解释下列句子中加点词的意思。(5分)
⑴闻崖上有声甚厉 ⑵渐近临之 ⑶久之,蛇竟死
⑷尝见一蜘蛛布网壁间 ⑸蜘蛛乃盬 ②其脑果腹而去
22.写出下列句子中加点词的不同意义。(4分)
⑴之 ①反侧倾跌之状 ②蛇复昂首待之
⑵以 ①以刺刀攫其首 ②以首俯地
23.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
⑴然审视殊无所见
⑵蜘蛛仍还守其网,如是者三四次
24.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是最后是怎样杀死大蛇的?请你分别用文中原话回答。(4分)
25.读了这两则短文后,你从中悟出了什么道理?
答案
21. ⑴听到 ⑵从上往下看 ⑶ 终于 ⑷ 曾经 ⑸离开
22.⑴之 ① 的 ②它,指蜘蛛 ⑵以 ① 用 ②把
23.⑴然而仔细看看,什么也没有看到。
⑵蜘蛛仍然退回在它的网里,像这样有三四次。
24.甲文:螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不可去。
乙文:蜘蛛乘其不备,奋身飙①下,踞蛇之首,抵死不动。
25.只要以已之长攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者。或:弱有所长,强有所短,弱者要相机而动,善于斗智,就能战胜强敌。
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