扩词与组词有什么区别

2024-10-31 12:18:53

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回答（1）：

扩词：利用一个词的尾字,创造出一个新词叫扩词!一般得有十字扩才称其为扩词!

组词：是利用提示的那个字组新词,不扩词,称其为组词!

生字组词：

塘（水塘）（池塘）脑（脑袋）（电脑）袋（口袋）（袋子）灰（灰色）（灰蒙蒙）

捕（捕捉）（捕鱼）迎（迎接）（欢迎）阿（阿姨）（阿爸）姨（阿姨）（姨娘）

宽（宽宽的）（宽阔）龟（乌龟）（龟壳）顶（山顶）（屋顶）披（披上）（披着）

鼓（敲鼓）（打鼓）

晒（晒干）（晾晒）极（极其）（极端）傍（傍身）（傍晚）管（看管）（保管）

越（越来越好）（越长越高）滴（一滴水）（滴下）溪（小溪）（溪水）

奔（奔跑）（飞奔）坏（坏人）（坏蛋）淹（淹死）（淹没）没（没收）（淹没）

毁（毁灭）（毁坏）屋（房屋）（屋顶）猜（猜谜）（猜想）

植（植树）（种植）如（如果）（假如）为（成为）（无所欲为）旅（旅游）（旅行）

靠（依靠）（靠着）备（准备）（防备）纷（纷纷）（五彩缤纷）刺（刺刀）（刺客）

底（海底）（底下）炸（炸弹）（爆炸）离（分离）（离开）察（考察）（观察）

识（认识）（知识）粗（粗细）（粗心）得（得到）（取得）

回答（2）：

1、扩词的含义是一字组多词。另一种含义是扩词组出来词的另外一个字，是孩子们现在没有学的生字。

2、组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。

3、扩词的目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。
4、组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等

5、组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。如：量词的组词功能；给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。

回答（3）：

小学时经常做的一种题目,就是给出一个字,用这个字分别组若干个不同的词语,一般是三个.组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多.

扩词的含义是一字组多词。另一种含义是扩词组出来词的另外一个字,是孩子们现在没有学的生字。扩词的目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。

组词，也叫联章组词，是指把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来，组成一个套曲，歌咏同一或同类题材的一系列词。在一组词中，每首词相对完整和独立，而与组词中的其他词之间又有内在的联系。

组词结构主要可分为呼应式、串珠式、叙事式、并列式以及和声联章式。如：温庭筠《菩萨蛮十四首》、欧阳修《采桑子十首》、苏轼《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》、无名氏《九张机》等。

回答（4）：

1、扩词的含义是一字组多词。另一种含义是扩词组出来词的另外一个字，是孩子们现在没有学的生字。
2、组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。

回答（5）：

组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词的含义是一字组多词。另一种含义是扩词组出来词的另外一个字，是孩子们现在没有学的生字。