含“半”的常用语

　　从“半”字的常用语说开去（已发表）
　　朱庆和 作于 2006年2月15日

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　　从“半”字的常用语说开去
　　江苏 朱庆和
　　2005年高考语文北京卷有一道语言表达题：在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）
　　“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。
　　又如__________，意在_____________；再如________，意在_________________ 。
　　以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。
　　这是一道语言表达新题型，从题干要求看，必须注意答题时形式和内容上的限制：1、必须是带有“半”字的常用语，共写出两个；2、并对其中蕴含的理趣作简要说明；3、按要求写在规定的位置。命题的核心在“理趣”二字，充分考查了学生的思考能力和应用能力。不但要知道带半字的常用语，而且要有对此常用语的积累与思辨。
　　现将答案整理出来，供读者参考：“满瓶不响,半瓶咣当(英国剧作家莎士比亚语)”，意在批评某些人肚子里有了点知识后就翘尾巴，觉得自己了不起，这与中国常用语中的“满瓶不动，半瓶摇”具有异曲同工之妙；“一知半解”，意在说明知道得不全面，理解得不透彻，同样批评某些人对待知识的不正确的态度；“半面之交”，意在古人称见过一面者；“半丝半缕”，意在说明事物的微小，但是来之不易；“半天朱霞”，意在为人品高尚者；“半壁江山”，意在保存下来的或丧失掉的部分国土；“半路夫妻”，意在多指夫妻双方中老年重新组合的配偶；“徐娘半老”，意在指年纪较大但风韵犹存的妇女；“半间不界”，意在做事不彻底；“半死不活”，意在没有精神，没有生气的样子；“半糠入目”，意在事物虽小，伤害极大；“半斤八两”，意在彼此一样，不分上下，多含贬义；“半生半熟”，意在既指食物等没全熟，又喻指知识掌握得不扎实；“半青半黄”，意在庄稼没有完全成熟；“半推半就”，意在勉强行事，不和谐自然；“半信半疑”，意在将信将疑，拿不定主张；“半真半假”，意在不全真，但也不全假，而不说真实话；“半途而废”，意在事情没有做到底而终止；“半身不遂”，意在偏瘫、行动不便。“半路出家”，意在比喻原先并不是从事这一工作的，后来才改行从事这一工作。等等。
　　“半”字在《现代汉语词典》中解释为“二分之一”、“一半”、“在……中间”、“比喻很少”以及“不完全”等意思。它不仅作为通俗易懂的常用语，而且其内涵丰富，流韵无穷，往往成为骚人墨客表情达意的哲学符号。因此，有人称其为“半”字文化。下面再列举中国古代诗歌中，常运用“半”字描写人、事、景、物的一些诗句名言，来欣赏它的意境和韵味，以增加对“半”字认识和理解。
　　“半”字写人，形象生动。如卢纶《过玉真公主影殿》：“夕照临窗起暗尘，青松绕殿不知春。君看白发诵经者，半是宫中歌舞人。”“半是宫中歌舞人”，一个“半”字，将历史时空与人生沧桑折射出来。时光易逝，物是人非。读者联想到当年身着血色罗裙的宫中舞女，如今成为不知晨昏的诵经人。又如元稹：《离思》“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”其中“半缘修道半缘君”，表达自己尊佛奉道，也是由于思念亡妻之故。其感情真切深沉，传达出对妻子早逝，落得半世姻缘的伤感。再如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”（《琵琶行》）中的“半”字，既描写琵琶女羞怯、推委而又忧郁的神情，也间接地勾画出中唐时期，琵琶演奏的姿势。
　　“半”字叙事，细节感人。如“半醒半醉游三日，红白花开山雨中。”（杜牧《念昔游三日》）诗中再现了昔日游览的情景：在蒙蒙的雨雾中，山花盛开，红白相间，幽香扑鼻；诗人乐在醉意醇浓、花影朦胧的人间仙境。这是对风雨云烟别样的情愫和兴致。似醉若醒的诗人，漫步在浓烈的自然野趣的景色之中，显得多么陶然自得。其实，杜牧面对胜景曰“半醒半醉游三日”，就是想把政治上失意后的苦闷消释在可以令人忘忧的美景之中。又如，“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”（白居易《卖炭翁》）中的“半”字则言其少，与诗中“一车炭，千余斤”形成鲜明的对比。这里深刻揭露了唐王朝“苦宫市”掠夺百姓财物的罪恶事实。
　　“半”字写景，情景交融。清代文学家屠隆《娑罗馆清言》：“楼前桐叶，散为一院清阴；枕上鸟声，唤起半窗红日”。“半窗红日”的“半”字，形象地描写出晨曦初照的美景。主人公是在睡梦中被可爱的鸟鸣声唤醒的，而初生的红日似乎也是在睡梦中被鸟儿叫醒，瞧，窗户外可见它刚探出半个脸来。这是多么富有生活情趣，耐人寻味的细节描写！所以，这个“半”字，实在是体现了主人鲜活的艺术思维和审美意识。又如，苏轼《望江南》：“半壕春水一城花。烟雨暗千家。”诗人描写江南烟雨图，突出“半壕春水一城花”，使读者如见春水丁冬，万紫千红的春色。一个“半”字与“一”相对，写出了水的灵动，花的柔美。千家万户皆被春水环绕，笼罩在花团锦簇之内，给人以山青水秀、红绿辉映的动感。
　　“半”字状物，饶有趣味。明代诗人梅鼎祚《水乡》：“半水半烟著柳，半风半雨催花；半没半浮渔艇，半藏半见人家。”全诗句句不离“半”字，描绘出一幅幅“烟柳”、“雨花”、“渔艇”、“人家”的水乡图画，而这些景物都具有半隐半现、空幻迷离的朦胧美，惟妙维肖，栩栩如生。又如，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”（白居易《暮江吟》）诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，表现出残阳夕照之下，暮江波光粼粼，瞬息变化的奇景：受到光照多的江水呈现出红色，而受到光照少的江水呈现出碧绿的色彩，带给诗人沉醉愉悦之情。
　　此外，以“半”字说理，能给人以哲理思辨。清代李密庵有首《半半诗》写道：“饮酒半酣正好，花开半吐偏妍。帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半少却饶滋味，半多反厌纠缠。百年苦乐半相掺，会占便宜只半。”诗中的“半”字颇含哲理，告诫世人为人处事要讲究“适度”，尤其是面对利欲，更要适可而止。“半”字哲学，不论是关乎艺术的观照，还是对人生的认识，在中国的传统文化中，都很具有典型的意义。有学者认为，在传统的中国文化中，人们常常以“半”的视角，去观照社会世情风俗，人生百态。这也许就是 “一分为二”的哲学思辨吧。
　　总之，“半”字是中国特有的文化现象。开头所谈到的“半”字常用语的新题型，正说明了新课程理念重视语文考查对母语熟练运用的能力。这就要求学生学语文更多的要注意积累，学会思考，功夫要下在平时。从这道题也可以看出，今年语文试卷更强调语文学习的工具性和人文性。要注意课内向课外延伸，进一步明确语文的外延等于生活的外延的道理。这样，才能做到厚积薄发，运用自如。
　　（发表于《高考研究》）

一官半职 泛指官职。
徐娘半老 指尚有风韵的中年妇女。
行百里者半九十 走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
一年半载 一年半年。泛指一段时间。
一男半女 指一个儿子或女儿
疑信参半 指半信半疑。
一丝半粟 比喻极微小的东西。
行百里者半于九十 走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待
一时半霎 指很短的时间
一时半刻 指很短的时间。
一鳞半爪 原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。
一言半语 指很少的一两句话。
一星半点 形容极少。
一知半解 知道得不全面，理解得也不透彻。
一时半晌 指很短的时间
事倍功半 指工作费力大，收效小。
事半功倍 指做事得法，因而费力小，收效大。
一点半点 指微小而不定的数量
黑天半夜 指深更半夜
深更半夜 指深夜。
三更半夜 一夜分为五更，三更是午夜十二时。指深夜。
毁誉参半 说坏话的和说好话的各占一半。表示对人的评价没有一致的意见。
力倍功半 指事倍功半。形容费力大，收效小
减师半德 指只学到老师的一半水平
糠菜半年粮 一年之中有半年用糠和菜代替粮食。形容旧社会劳动人民的生活极其贫困。
寸丝半粟 比喻极微小的东西。
黑更半夜 指深夜。
半真半假 一半真情，一半假意。不是完全真实的
半夜三更 一夜分为五更，三更是午夜十二时。指深夜。
半信半疑 有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。
半新不旧 半：二分之一。指不新不旧
半吞半吐 形容说话含糊不清，不直截了当。
半推半就 形容装腔作势假意推辞的样子。
半途而废 指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
半死不活 形容筋疲力尽，精神不振的样子。
半丝半缕 缕：线。半根丝，半缕线。形容数量少，价值极其微小的东西。
半生不熟 半：不完全。指没有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉，不熟练
半身不遂 遂：通“随”，顺从，如意活动。半边身体不能如意活动
半青半黄 农作物还没有长好，青黄相接。比喻时机还没有成熟。
半面之旧 半面：见过面；旧：原先，引申为旧友。指只见过一面的旧交
半面之交 同别人只见过一面的交情。意谓交情不深。
半面不忘 半面：见过面。见过面就不遗忘。形容记忆力极强
半路出家 原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，从事另一工作。
半斤八两 比喻彼此一样，不相上下。
半截入土 比喻人在世不久了。
半间不界 比喻肤浅、不深刻，或做事不彻底。
半筹莫展 半条计策也施展不出。比喻没有一点办法
半筹不纳 比喻一点办法也没有。
半部论语 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
半壁江山 指在敌人入侵后残存或丧失的部分国土。