我叫刘思麟，来自北京市海淀区第三实验小学五年级一班。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的"小助手"，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我说：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在天桥上，见到乞丐，特别是老年人，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。对于学习有困难的同学，我总是耐心且毫无保留的为他们解疑释惑。
在帮助别人的过程中，我付出了许多，也不断收获着爱心和感动。在学校组织的为太阳村小朋友捐书捐钱活动中，我和其它几个大队委代表学校为太阳村的小朋友送去了我们的爱心，并参观了他们的住地。看着那简陋的校舍，破旧的操场还有那没有滋味的面条，我的心里有说不出的滋味。回家后，我和妈妈商量，想把我的零用钱和压岁钱攒下来，支援生活困难的孩子。在妈妈的帮助下，我找了一个手拉手的好朋友，她叫苏门，是内蒙古一个牧区的小姑娘。每学期开学，我都会将我节省下来的钱寄给她，帮助她渡过求学难关。我们经常通信，她来信说，她用我寄去的钱买书和文具，还报了英语课外班。信中还说，由于牧区没有小学，她要离开父母和她喜欢的羊群，到离家很远的县城上学，但是为了以后能上大学，她必须坚持。在与她的交流中，我经常会被她自立、自强和乐观向上的精神所感动，更加懂得应该好好珍惜自己拥有的一切--慈爱的父母，尊敬的老师，还有良好的学习生活环境……我要更加努力，奋发图强。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，我是老师的得力"小助手"，对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，出色完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的展板和橱窗由我负责完成，每天的作业都由我负责收，等等。作为大队长，我还协助大队辅导员和班主任开展各项活动。比如：在学校"合唱节"比赛中，我积极帮老师出主意，组织同学进行策划，克服了各种困难，使班级顺利进入决赛。我们班演唱的"七子之歌"和"北京的金山上"获得了一等奖。较高的责任感和正义感，使我在同学中的人缘和威信都比较好，老师和同学都喜欢我。
今年，奥运会将在北京召开。为此，我参与或组织了一系列主题活动，从我做起，以实际行动迎奥运。比如，为保护北京优美的环境，今年寒假，我发起并组织同学在小区内宣传安全燃放烟花爆竹的规定，带领同学去小区操场捡丢弃的塑料袋和垃圾，积极参加学校组织的买树种和花种活动。由于在环境保护实践活动方面表现突出，我被授予学校"环保小卫士"的光荣称号。另外，我还主持了"喜迎2008，奥运知识竞答"和"我和奥运手拉手"主题班会活动。我和同学们一起策划，准备材料，动员同学们都参与进来。主题班会非常成功，受到了老师和校长的表扬。在学校组织的"福娃进校园"活动中，我还光荣地担任了火炬手。上学期，我还成功主持了以奥运为主题的"承中华美德，做文明使者"的大队会，通过这些主题活动，我们不仅了解了奥运会的发展史，还学到了很多奥运知识。
另外，我还积极组织并参加"学雷锋"活动、多次组织学校的升旗仪式，并担任主持，我还主持了庆祝"母亲节"和"教师节"等活动。
虽然我总是很忙，但能为班集体做事，能为奥运会加油，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、用恒心攀登知识的高峰
对我来说，学习是一件非常快乐的事。我的爸爸妈妈平时工作繁忙，我一向都是积极主动的学习，从来不用他们操心。由于每门课成绩都是优秀，我连续几年被评为学习小标兵和三好学生。我已养成很好的学习习惯，即坚持课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。
在学习方面，我的经验就是要有恒心。正所谓"功夫不负有心人"，只要坚持不懈的努力，总有一天能够登上知识的高峰，品尝到胜利的果实。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗，兴趣广泛。音乐、阅读、长跑和书法等各项活动我都喜欢参加。新年联欢会上，我代表班级去其它班表演小提琴，给大家带去快乐；在学校民乐队里，我吹唢呐，是"校级骨干队员"，唢呐独奏获得过北京市海淀区小学生艺术竞赛独奏比赛三等奖，和民乐队的队员们一起获得过海淀区民乐合奏比赛一等奖；在学校鼓号队，我是骨干队员，我们的鼓号队曾获得过海淀区比赛一等奖。在合唱队里，我曾作为领唱参加海淀区合唱比赛并获二等奖。
平日里，读书也是我的一大乐趣。我读了许多课外书，科技、历史、人文、地理等各方面的书籍，我都喜欢。我对中国历史尤其偏爱，二年级时，我就读了儿童版的《史记》、《三国演义》、《资治通鉴》等等。读得历史书越多，我就越觉得我们国家实在了不起，我为自己是中国人而感到骄傲。我还看过许多皇帝的传记，我非常喜欢康熙皇帝，他聪明、勇敢、博览群书，还收复了台湾，为祖国的领土完整做出了很大的贡献。通过读书，我学到了许多知识，写起作文来也得心应手。我的作文经常被老师当作范文朗读呢，两次在全国"春蕾杯"作文比赛中都获得了优秀奖呢！我还有二篇文章在《北京少年报》上发表过呢！
有健康的身体才能有健康的人格，我也喜欢运动。在我的带领下，现在我们班有好几个伙伴坚持每天一起跑步，锻炼身体。我的书法也不错，曾获得过全国"星星杯"少儿书法大赛优秀奖。
一位伟人曾经说过"生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛"，广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
这就是我，一个以全面发展为目标的少先队员。在我的小学生综合素质评价中，班主任老师这样写到：你是一个非常出色、聪明活泼、讲文明、懂礼貌的好孩子；对工作认真负责，是老师的得力小助手；关心集体，愿意为同学服务；你爱学习，思路清楚，作业一丝不苟，语言表达及理解力较强，成绩突出，受到各科老师的好评。你有正义感，遇到问题有自己的见解，是一个有头脑的好孩子，你用行动证明了你真棒！
一分耕耘，一分收获。五年级时同学们选举我为大队长，学校也给了我很多荣誉。2007年我以全校票数最多当选为学校十佳少年，并获得北京市红领巾奖章。
这次有机会能够申报北京市十佳少年，我十分激动和高兴。如果这次当选，我一定会继续努力，起到模范作用，带动身边的同学们共同进步！如果没能当选，说明我做的还不够，我将一如既往地严格要求自己，努力做一个全面发展的合格社会主义接班人！
这是范文
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