倒 别听一楼的 太不负责任了
数一 数二是理工科的最难了
数一和数二是一体的 数二比数一简单
然后是数三 (经济数学)比前两个简单
最简单的是数四
数三可以说是和数四是一体的
2007年考研数学大纲变化综述
--作者:
数一
试卷结构:无变化
内容比例:高等数学由原来的“约60%”变为2007年的“约56%” ,线性代数由原来的“约20%”变为2007年的“约22%”,概率论与数理统计由原来的“约20%”变为2007年的“约22%”
题型比例:填空题与选择题由原来的“约40%”变为2007年的“约45%”,解答题(包括证明题)由原来的“约60%” 变为2007年的“约55%”
高等数学
一、函数、极限、连续
考试要求:8、由原来的“理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限”变为2007年的“理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限”
二、一元函数微分学
考试要求:7、由原来的“掌握函数的最大值和最小值的简单应用”变为2007年的“掌握函数的最大值和最小值的应用”
三、一元函数积分学
考试内容:删去2006年大纲中的“用定积分表达和计算质心”
四、多元函数积分学
考试内容:由原来的“已知全微分求原函数”变为2007年的“二元函数全微分的原函数”
考试要求:5、由原来的“会求全微分的原函数”变为2007年的“会求二元函数全微分的原函数”
6、由原来的“会用高斯公式、斯托克斯公式计算曲面、曲线积分”变为2007年的“掌握用高斯公式计算曲面积分的方法、并会用斯托克斯公式计算曲线积分”
五、无穷级数
考试要求:5、由原来的“绝对收敛与条件收敛的关系”变为2007年的“绝对收敛与收敛的关系”
7、由原来的“逐项微分”变为2007年的“逐项求导”
六、常微分方程
考试内容:由原来的“变量可分离的方程”变为2007年的“变量可分离的微分方程”
线性代数
二、矩阵
考试要求:4、由原来的“掌握矩阵的初等变换”变为2007年的“理解矩阵初等变换的概念”
三、向量
考试要求:3、由原来的“了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念”变为2007年的“理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念”
五、矩阵的特征值和特征向量
考试要求:2、由原来的“了解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件”变为2007年的“理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件”
概率论与数理统计
二、随机变量及其分布
(一)随机事件和概率
考试内容:由原来的“随机变量及其概率分布”变为2007年的“随机变量”
(三)多维随机变量及其概率分布
考试内容:由原来的“随机变量的独立性和相关性”变为2007年的“随机变量的独立性和不相关性”。由原来的“常用二维随机变量的概率分布”变为2007年的“常用二维随机变量的分布”
(四)随机变量的数字特征
考试要求:2、由原来的“会根据随机变量的概率分布求其函数的数学期望”变为2007年的“会求随机变量函数的数学期望”
(六)数理统计的基本概念
考试内容:由原来的“正态总体的某些常用抽样分布”变为2007年的“正态总体的常用抽样分布”
考试要求:3、由原来的“了解正态总体的某些常用抽样分布”变为2007年的“了解正态总体的常用抽样分布”
数二
试卷结构
内容比例:由原来的“高等数学约80%,线性代数约20% ”变为2007年的“高等数学约78%,线性代数约22% ”
题型比例:由原来的“填空题与选择题约40% 、解答题(包括证明题)约60%”变为2007年的“填空题与选择题约45% 、解答题(包括证明题)约55%”
高等数学
一、函数、极限、连续
考试内容:由原来的“简单应用问题的函数关系的建立”变为2007年的“函数关系的建立”
考试要求:1、由原来的“会建立简单应用问题中的函数关系式”变为2007年的“会建立应用问题中的函数关系”
4、由原来的“了解初等函数的基本概念”变为2007年的“了解初等函数的概念”
8、由原来的“理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限”变为2007年的“理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限”
二、一元函数微分学
考试要求:4、由原来的“会求分段函数的一阶、二阶导数”变为2007年的“会求分段函数的导数”
5、由原来的“了解柯西中值定理”变为2007年的“了解并会用柯西中值定理”
7、由原来的“掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用”变为2007年的“掌握函数最大值和最小值的求法及其应用”
三、一元函数积分学
考试要求:删去2006年大纲的“6、了解定积分的近似计算法、质心”
四、多元函数微积分学
考试内容:由原来的“多元函数偏导数的概念与计算”变为2007年的“多元函数的偏导数和全微分”
线性代数
二、矩阵
考试要求:1、由原来的“理解正交矩阵”变为2007年的“了解正交矩阵以及它的性质”
四、线性方程组
考试要求:3、删去2006年大纲的“理解解空间的概念”
五、矩阵的特征值和特征向量
考试内容:删去2006年大纲的“相似变换的概念及性质”
六、二次型(新增)
考试内容:二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形与规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形 二次型及其矩阵的正定性
考试要求:1、了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换和合同矩阵的概念
2、了解二次型的秩的概念,了解二次型的标准形、规范形等概念,了解惯性定理,会用正交变换和配方法化二次型为标准形
3、理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法。
2007年数学(三)大纲的变化
考试科目:没有变化。
试卷结构:
变化的内容:(二)内容比例:微积分由原来的约占50%增加为约占56%;线性代数由原来的约占25%减少为约占22%;概率论与数理统计由原来的约占25%减少为约占22%。
(三)题型比例:填空题与选择题的比例由原来的约占30%增加为约占45%;解答题(包括证明题)的比例由原来的约70%减少为约占55%。
微积分
一、函数、极限、连续
考试内容:“无穷小和无穷大的概念及其关系”修改为“无穷小量和无穷大量的概念及其关系”
“无穷小的性质及无穷小的比较”修改为“无穷小量的性质及无穷小量的比较”
考试要求:
1.“会建立简单应用问题的函数关系”修改为“会建立应用问题的函数关系”。
6.“会应用两个重要极限”修改为“掌握利用两个重要极限求极限的方法”。
7.“理解无穷小的概念和基本性质,掌握无穷小的比较方法。了解无穷大的概念及其与无穷小的关系。”修改为“理解无穷小量的概念和基本性质,掌握无穷小量的比较方法。了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。”
二、一元函数微分学
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
三、一元函数积分学
考试内容:无变化。
考试要求:将广义积分写做反常积分。其他无变化。
四、多元函数微积分学
考试内容:无变化。
考试要求: 4.“会解决某些简单的应用问题”改为“会解决简单的应用问题”。
其他无变化。
五、无穷级数
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
六、常微分方程与差分方程
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
线性代数
一、行列式
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
二、矩阵
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
三、向量
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
四、线性方程组
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
五、矩阵的特征值和特征向量
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
六、二次型
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
综上:线性代数的考试内容和考试要求均无变化。
概率论与数理统计
一、随机事件和概率
考试内容:无变化。
考试要求:无变化。
二、随机变量及其分布
考试内容:无变化。
考试要求:无变化
2.增加了“掌握几何分布及其应用”。
其他无变化。
三、多维随机变量的分布
考试内容:无变化
考试要求:无变化
四、随机变量的数字特征
考试内容:无变化
考试要求:无变化
五、大数定律和中心极限定理
考试内容:无变化
考试要求:无变化
六、数理统计的基本概念
考试内容:无变化
考试要求:无变化
七、参数估计
考试内容:无变化
考试要求:无变化
八、假设检验
考试内容:无变化
考试要求:无变化
综上:概率论与数理统计部分只增加了要求“掌握几何分布及其应用”,其他均无变化。
2007年数学四考试大纲变化
试卷结构
内容比例:2006年 微积分 50 % 线性代数 25% 概率论 25%
2007年 微积分 56 % 线性代数 22% 概率论 22%
题型比例:2006年 填空题与选择题 40% 解答题(包括证明)60%
2007年 填空题与选择题 45% 解答题(包括证明)55%
微积分
1.函数、极限、连续
会应用两个重要极限 改成 掌握利用两个重要极限求极限的方法。
了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用改成 理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。
2.一元函数微分学
考试内容:导数的概念 改成 导数和微分的概念;
增加 平面曲线的切线与法线;
导数的四则运算 改成 导数和微分的四则运算;
复合函数、反函数和隐函数的导数 改成 复合函数、反函数和隐函数的微分法;罗尔定理和拉格郎日中值定理及其应用改成 微分中值定理;
函数单调性 改成 函数单调性的判别
考试要求:增加 会求平面曲线的切线和法线方程;增加 了解柯西中值定理,掌握定理的简单应用;掌握函数单调性的判别方法及其应用,掌握函数极值、最大值和最小值的求法,会求解较简单的应用题改成 掌握函数单调性的判别方法,了解函数极值的概念,掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用;
会求函数的斜渐进线 改成 会求函数的渐进线;
3.一元函数的积分学
考试要求:会利用定积分计算平面图形的面积和旋转体的体积 改成 会利用定积分计算平面图形的面积、旋转体的体积和函数的平均值;
4.多元函数微积分学
考试要求:了解二元函数的极限与连续的直观意义 改成 了解二元函数的极限与连续的概念
5.常微分方程没有改变
线性代数
1.行列式:无变化
2.矩阵 增加 掌握矩阵的转置
了解方阵的幂,掌握方阵乘积的行列式的性质 改成 了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质
3.向量:无变化
4.线形方程组:无变化
5.矩阵的特征值和特征向量:无变化
6.二次型 (新增)
考试内容:二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准型 二次型及其矩阵的正定性
考试要求:
1.了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换和合同矩阵的概念;
2.了解二次型的秩的概念,了解二次型的标准形、规范形等概念,了解惯性定理,会用正交变换和配方法化二次型为标准形;、
3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法。
概率论
1.随机事件和概率:无变化
2.随机变量及其概率分布:无变化
3.多维随机变量的分布
离散随机变量的联合概率分布、边缘分布和条件分布 改成 二维离散随机变量的联合概率分布、边缘分布和条件分布
4.随机变量的数字特征:无变化
5.中心极限定理
考试内容:增加 切比雪夫大数定律 伯努力大数定律 辛钦大数定律
考试要求:增加了解 切比雪夫大数定律、伯努力大数定律、辛钦大数定律,并会用相关定理近似计算有关随机事件的概率。
数学的全国统考包括数学一、数学二、数学三、数学四 四种,考试科目是高等数学或其他和数学相关的考试科目的是由学校出题、范围由学校定。
数学一:高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷积数、常微分方程);线性代数;概率论(含数理统计初步)
数学二:高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、微分方程初步、线性代数初步)
数学三:高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、无穷积数、常微分方程、一阶差分方程)
线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值);概率论(事件及其概率、随机变量及其概率分布、大数定律和极限定理)。
数学四:高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数的微积分学);线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值);概率论(事件及其概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及中心极限定理)。
数一数二为工程类,一比二难
数三数四为经管类,三比四难
数一二跟三四没有可比性,个人觉得工程的要难于经管的吧总之是理科嘛
数一考得比较全面,高数,线代,概论都考,而且题目偏难
数二不考概论,而且题目较数一容易
数三考得也很全面,题目的难度不比数一简单多少。 有些人认为数一比数三难很多,其实不然,注重的领域不同,所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广,而且有时需要形象思维,难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少,但题目精,难度不是想象中的那么简单。
数四没听说啊?
英语的话我觉得还是真题是真理,我用的《考研真相》,真题要反复做才有效果。
晕,楼上两位是不是。。。。
数学一二是工科的数学,注重高等数学和线性代数,数学三和数学四是管理经济类数学,注重概率论的研究,
至于难不难,自己看看考试题就知道了,我曾经对比过数一和数四,数一的基本不会做,数四的基本上难不住。数学一对高等数学和线性代数的要求最高,题目难度很大,数学三对概率要求最高,数学二可以认为是在数学一的基础上稍微降低了难度,数学四可以认为是在数三的基础上降低了难度