我想当体育老师

　　可以，体育老师挺好的，不过一定要注意学生安全，课上要多次强调安全问题。

　　如何做教师，如何做体育教师，如何合格的体育教师。这些问题其实是没有标准答案的，但是，当我走过了一些事情以后，心里却又分明感觉到，在很多时候还有有共同点可以找出来的，这是不是答案不要紧，因为这是很多体育教师身上可以找到的东西。
一、 诚
诚，有很多含义，在这里的诚应该是“诚实诚恳光明磊落处事公道待人谦和”。是体育教师，首先教师。作为教师，教书和育人同等重要。学校几乎除了睡觉都是和学生在一起的，言行举止无时无刻不在是对学生的一种教育。而课堂是开放的，所做的任何事情都是透明的，学生也是很敏感的，是否用心，是否是在真心的和交流对于课堂是很重要的。体育的所有内容都是需要学生付出身体活动才能学好的，往往我们体育教师的“诚”就是我们最好的教学方法。
二、 毅毅，可以解释为“刚强坚毅目标明确义无反顾坚定执着”。学校没有一种当好体育教师的决心是很难做好工作的，很开心自己是个倔强的人，一直都是坚持着做自己认为要做的事情，一直想将体育教学认真的进行下去。虽然也有在骄阳似火的炙烤、虽然也有冬日寒风的料峭，虽然有学生不理解的苦闷，虽然有疲惫的失落。但是当这一切都过来的时候，得到的是开心和释怀，当学生有了一个自己满意的成绩的时候，就是自己觉得自己最伟大的时候了。
三、 勤勤，当勤四体、勤脑筋，当“勤奋向上勇于探索自强不息精心耕作”工作时间是从早上6点开始到下午6点结束。这12个小时应该怎么度过？有的人是在无聊与苦闷中度过的，有的人是在失落与困惑中度过的，有的人却是在快乐与紧张中度过的。我认为作为体育教师应该选择后者，也许我们的学科不像其他文字学科有那么多的作业要批改，有那么多的试卷要讲评，但是我们要让自己勤快起来。在学校，那么这个学校所有的事情都是可以与我们有关的，只要自己的脚跑起来，自己的手动起来，自己的脑袋转起来，事情总是有做的。而且事情总是要人做的。
四、 敏敏而好学，当是教师之重，敏者当“思维敏捷反应灵活意识超前创新开拓”作为教师，学习应该是我们一直要追求的目标。如何学习，如何让我们自己的学习成为我们手中的武器，这些都可以给予我们很多的思考。学习了，思维就要灵活不要死板，自己就要把眼光放的长远些，如果总是纠结在眼前的困难和不如意上，那么终究失败的哪个人还是你。
作为一名合格的体育教师，觉得心态将是决定成败的关键，只要把自己的位置摆正，把自己的得失观平衡，机会就会来临。最后拿一句别人送我的话来勉励自己“小事讲风格，大事讲原则”，舍得、舍得不舍哪有得。

我就那毕业的 学篮球的 我那年上 就是考个篮球 再参加高考没了
需要2级运动员资格证书 文化课考什么内容我忘了 哈哈 篮球就是跑篮 （我跑蓝第一） 摸高 投篮 打比赛
现在考大学都找人
你让你家人去那个学校 找找什么教练 系里边的老师啥的
具体问问 反正找人上大学 比不找人好上
现在上学也不以前 好上 放心吧孩子 我上那年
但是毕业当体育老师 没前途 等你大学毕业你就明白了 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 好好想想 大哥我说的话

和楼上说的差不多,报考体育的话在高考前有个同意体育考试,好象是考800米,立定跳远.5米3向折回.实心球和100米还是60米来着

报考体育大学的话，需要参加本省组织的专业术科考试，

根据各个省的要求不同考试的项目也不同，
如果你喜爱篮球的话可以试试到时候专项选篮球，

二级运动员证的话 高考是加分的，
好像是20分，
可以的话可以考考，

当体育老师的，就选择体育教育专业