一、 读拼音写字词。
chú jùn hōng kǎo yǐ
（ ）窗 严（ ） （ ） 赞叹不（ ）
zhài zī jī àng nì
还（ ） （ ）询 （ ） （ ）风行驶
二、 给带点的字选择正确的读音。
1、 他唱着曲（qǔ qū）儿快活地走在弯弯曲（qǔ qū）曲的小路上。
2、 他似（sì shì）乎没有听风，仍像个傻瓜似（sì shì）的一直向前走。
三、 运用查字典的知识填空
“秉烛夜游”的“秉”字按音序查字法应查字母＿＿＿，查音节＿＿＿；按部首查字法先查＿＿部，再查＿＿＿画。这个字是＿＿＿结构。第三画的笔画名称是＿＿＿＿。字典里解释有三：○1掌握 ○2拿着 ○3按照。“秉”在本词中应选第＿＿＿种解释。
四、 判断下面各组词语中有无错别字，在完全无错的一组后面括号内打上“√”，有错别字的，在它的下面画“＿＿”，并将正确的字写在后面的括号里。
1、亡羊补牢 拨苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 （ ）
2、完璧归赵 崇山峻岭 蜿蜓盘旋 赞叹不己 （ ）
3、汹涌澎拜 马蹋飞燕 安然无恙 残酷剥削 （ ）
4、构思奇妙 坚韧有力 匠心独运 幼稚可笑 （ ）
五、 辨字组词。
卓（ ）烘（ ）券（ ）驰（ ）
桌（ ）哄（ ）卷（ ）弛（ ）
六、 选词填空。
幽静 安静 恬静 平静
1、孩子的呼吸均匀而（ ），他们睡得又香又甜。
2、挂着白色账子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。
3、月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
4、一天夜晚，贝多芬在（ ）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
七、根据句子的意思，在后边括号内写成语。
1、自己做错了束，自己承受不好的后果。（ ）
2、自己主动向别人认错赔罪。（ ）
3、惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势。（ ）
八、 下面的词语按一定的顺序排列起来。
1、植物 苹果树 树 果树 红富士苹果树
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、月 日 年 年代 季
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、选出和例子一对词所表示的关系最相似的一组在括号里打“√”
例1、手指 身体 例2、马 牲畜
（1）香蕉 水果（ ） （1）蜘蛛 动物（ ）
（2）车厢 火车（ ） （2）鸭 家禽（ ）
（3）帽子 衣服（ ） （3）课本 书包（ ）
十、写出和下面词语意思相反的词。
抽象—— 严厉——
热情—— 缓慢——
十一、读句子，给带点的词选择一个恰当的解释，在它下面画上横线。
1、 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：A、本来，原来 B、固然 C、结实
或：A、有的，有的人 B、也许，可能 C、或者
于：A、在、到、从 B、对于 C、比
2、 他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。
荷：A、背或扛的意思 B、负担 C、荷叶
十二、根据课文填空，并写出句子的意思。
1、 死去元知＿＿＿＿，但悲不见＿＿＿＿。（《示儿》）
这句诗的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 当年＿＿＿＿＿＿，弹洞＿＿＿＿＿＿。（《菩萨蛮大柏地》）
这句诗的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十三、修改病句。
1、 赵明为了取得好成绩制订出了复习计划和决心。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 表弟上五年级，还差一年没有小学毕业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 全校师生和学生都参加了“六一”联欢会。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十四、按要求写句子。
1、 把一般陈述句改为反问句。
没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 把转述句改为对话句。
赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病落下的功课。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 扩句。
人们栽上柿树。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十五、用词造句。
宛如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
陶醉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十六、读下面的一段话，做后面的作业。
回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把账子拉好。她脸色苍白，神情激坳。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不！还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1、 用“||”把这段话分为两层。前一层是写人物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；后一层是写人物的＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、 这段话反映了桑娜的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表现了她的＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
3、 给“嗯，揍我一顿也好！”这句话选择正确的解释。在正确的答案后的括号里打“√”。
（1）这一句话说明桑娜很喜欢挨揍。（ ）
（2）这一句说明桑娜为救人之难，愿意承担一切后果。（ ）
十七、阅读题：
广州是祖国的南大门，它是我的故乡。我爱您，广州！
广州是一个有着悠久历史的城市。几千年来，广州人民在这里辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。为抗击侵略者，解放广州城，有多少中华儿女献出了宝贵的生命。人民兴建了不少纪念碑、纪念像来纪念这些人民英雄。广州是个英雄的城市，广州市人民是英雄有人民。
广州又是一个美丽的城市。马路绿树成荫，走在路上很舒服。广州的公园四季如春。你在这里可以看到牡丹含苞欲放，玫瑰千姿态万态，真美！
广州是美丽的，然而改革开放更给广州带来了一派繁荣的新气象。一座座大宾馆拔地而起，到处高楼林立。商店里各式商品琳琅满目。珠江大桥像条钢铁巨龙飞架河面。近年来，广州又修了一座座立体交叉桥，市区内还建起了第一条高架路。不仅如此，还有不少游乐场，真是儿童的乐园！
我爱广州，我相信不久的将来，广州一定会变得更加美丽，更加繁荣，更加可爱！
1、 本文是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍广州的。
2、 本文第三段着重介绍广州＿＿＿＿特点，具体描写了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿事物。找出本段的过渡句，用横线在原文上划出。
3、 在文中找出与文末“我爱广州市”相照应的句子。用波纹线表示。
4、 按“总——分——总”给短文分段，并归纳段意。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、 文末的那一句对全文起＿＿＿＿＿作用，本文通过对＿＿＿＿＿的描写，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
6、 用“ ”划出文中的一个比喻句。
十八、作文
题目：在我的记忆深处
要求：写小学生活中一个印象深刻的人，要注意做到有中心，有条理，语句通顺连贯，使别人读了明白他（她）为什么会给你留下那么深的印象。
应该就是这些吧！
一、 读拼音写字词。
chú jùn hōng kǎo yǐ
（ ）窗 严（ ） （ ） 赞叹不（ ）
zhài zī jī àng nì
还（ ） （ ）询 （ ） （ ）风行驶
二、 给带点的字选择正确的读音。
1、 他唱着曲（qǔ qū）儿快活地走在弯弯曲（qǔ qū）曲的小路上。
2、 他似（sì shì）乎没有听风，仍像个傻瓜似（sì shì）的一直向前走。
三、 运用查字典的知识填空
“秉烛夜游”的“秉”字按音序查字法应查字母＿＿＿，查音节＿＿＿；按部首查字法先查＿＿部，再查＿＿＿画。这个字是＿＿＿结构。第三画的笔画名称是＿＿＿＿。字典里解释有三：○1掌握 ○2拿着 ○3按照。“秉”在本词中应选第＿＿＿种解释。
四、 判断下面各组词语中有无错别字，在完全无错的一组后面括号内打上“√”，有错别字的，在它的下面画“＿＿”，并将正确的字写在后面的括号里。
1、亡羊补牢 拨苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 （ ）
2、完璧归赵 崇山峻岭 蜿蜓盘旋 赞叹不己 （ ）
3、汹涌澎拜 马蹋飞燕 安然无恙 残酷剥削 （ ）
4、构思奇妙 坚韧有力 匠心独运 幼稚可笑 （ ）
五、 辨字组词。
卓（ ）烘（ ）券（ ）驰（ ）
桌（ ）哄（ ）卷（ ）弛（ ）
六、 选词填空。
幽静 安静 恬静 平静
1、孩子的呼吸均匀而（ ），他们睡得又香又甜。
2、挂着白色账子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。
3、月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
4、一天夜晚，贝多芬在（ ）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
七、根据句子的意思，在后边括号内写成语。
1、自己做错了束，自己承受不好的后果。（ ）
2、自己主动向别人认错赔罪。（ ）
3、惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势。（ ）
八、 下面的词语按一定的顺序排列起来。
1、植物 苹果树 树 果树 红富士苹果树
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、月 日 年 年代 季
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、选出和例子一对词所表示的关系最相似的一组在括号里打“√”
例1、手指 身体 例2、马 牲畜
（1）香蕉 水果（ ） （1）蜘蛛 动物（ ）
（2）车厢 火车（ ） （2）鸭 家禽（ ）
（3）帽子 衣服（ ） （3）课本 书包（ ）
十、写出和下面词语意思相反的词。
抽象—— 严厉——
热情—— 缓慢——
十一、读句子，给带点的词选择一个恰当的解释，在它下面画上横线。
1、 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：A、本来，原来 B、固然 C、结实
或：A、有的，有的人 B、也许，可能 C、或者
于：A、在、到、从 B、对于 C、比
2、 他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。
荷：A、背或扛的意思 B、负担 C、荷叶
十二、根据课文填空，并写出句子的意思。
1、 死去元知＿＿＿＿，但悲不见＿＿＿＿。（《示儿》）
这句诗的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 当年＿＿＿＿＿＿，弹洞＿＿＿＿＿＿。（《菩萨蛮大柏地》）
这句诗的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十三、修改病句。
1、 赵明为了取得好成绩制订出了复习计划和决心。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 表弟上五年级，还差一年没有小学毕业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 全校师生和学生都参加了“六一”联欢会。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十四、按要求写句子。
1、 把一般陈述句改为反问句。
没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 把转述句改为对话句。
赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病落下的功课。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 扩句。
人们栽上柿树。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十五、用词造句。
宛如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
陶醉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十六、读下面的一段话，做后面的作业。
回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把账子拉好。她脸色苍白，神情激坳。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不！还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1、 用“||”把这段话分为两层。前一层是写人物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；后一层是写人物的＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、 这段话反映了桑娜的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表现了她的＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
3、 给“嗯，揍我一顿也好！”这句话选择正确的解释。在正确的答案后的括号里打“√”。
（1）这一句话说明桑娜很喜欢挨揍。（ ）
（2）这一句说明桑娜为救人之难，愿意承担一切后果。（ ）
十七、阅读题：
广州是祖国的南大门，它是我的故乡。我爱您，广州！
广州是一个有着悠久历史的城市。几千年来，广州人民在这里辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。为抗击侵略者，解放广州城，有多少中华儿女献出了宝贵的生命。人民兴建了不少纪念碑、纪念像来纪念这些人民英雄。广州是个英雄的城市，广州市人民是英雄有人民。
广州又是一个美丽的城市。马路绿树成荫，走在路上很舒服。广州的公园四季如春。你在这里可以看到牡丹含苞欲放，玫瑰千姿态万态，真美！
广州是美丽的，然而改革开放更给广州带来了一派繁荣的新气象。一座座大宾馆拔地而起，到处高楼林立。商店里各式商品琳琅满目。珠江大桥像条钢铁巨龙飞架河面。近年来，广州又修了一座座立体交叉桥，市区内还建起了第一条高架路。不仅如此，还有不少游乐场，真是儿童的乐园！
我爱广州，我相信不久的将来，广州一定会变得更加美丽，更加繁荣，更加可爱！
1、 本文是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍广州的。
2、 本文第三段着重介绍广州＿＿＿＿特点，具体描写了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿事物。找出本段的过渡句，用横线在原文上划出。
3、 在文中找出与文末“我爱广州市”相照应的句子。用波纹线表示。
4、 按“总——分——总”给短文分段，并归纳段意。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、 文末的那一句对全文起＿＿＿＿＿作用，本文通过对＿＿＿＿＿的描写，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
6、 用“ ”划出文中的一个比喻句。
十八、作文
要求:写你小学最难忘的老师
作文（35分）
1、 同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩！不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢？请把你的看法写成一小段话告诉给大家。（7分）
2、“说真话，表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活，虽一件小事，融进自己的情感或看法，认真在有顺序地写下去，也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事，自己命题，完成一篇习作。文体不限，争取写得与众不同，文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名，请用其他你喜欢的名字来代替。（28分）
给老师同学的一封信
作文是《拿什么感谢你，我的-----》
毕业了，相对老师同学说些什么
我最尊敬的人
给老师的一封信
我最难忘的一件事
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024